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2019江西教师招聘考试中学:名师教育案例分析示例

2019-01-04 16:19:35| 江西中公教育
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1.年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。

在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。

(1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义?

(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?

1.【参考答案】

(1)①良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障;

②良好的师生关系是构建和谐校园的基础;

③良好的师生关系是实现教学相长的催化剂;

④良好的师生关系能够满足学生的多种需要。

(2)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件,在学习教育教学活动中,应从以下几方面建立良好的师生关系:

①建立新型的师生观;

②树立教师威信;

③善于和学生交往;

④发扬教育民主,倾听学生的意见;

⑤提高教师自身素质;

⑥正确处理师生矛盾。

2.著名数学家华罗庚上初中时,接受理解数学知识比较慢,以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药,一次在班上公然宣称,假如你们当中将来会有一个同学没出息,那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学,刻苦钻研,奋力拼搏,最终成为享誉世界的数学大师。

诗人臧克家,1930年参加国立青岛大学入学考试时,数学得零分,作文也只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的三句话“杂感”,短小精悍却极富哲思,立即打动了主考官闻一多,闻一多咏诵再三拍案叫绝。结果,虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”,还是被青岛大学文学院破格录取了。最终,成为了一代杰出诗人、著名作家。

结合上述案例,谈谈教师应树立什么样的学生观。

2.【参考答案】

作为教师,应当树立正确的学生观,新课程背景的下的学生观提出:学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。

首先,学生是发展的人。教师应该要用发展的眼光来看待学生,尤其对于青少年而言,他们是出于发展过程中的人,具有巨大的发展潜能。材料中的华罗庚的例子就充分说明了,作为一个学生,他是可以通过努力、勤学取得成功的,而作为老师,应该要做学生的引导者,去挖掘他们身上的潜能。

其次,学生是独特的人。教师应该要认识到每个学生都是有自身的独特性的,作为老师要针对学生的特点因材施教。材料中的闻一多充分展示了一名优秀教师出色的洞察力,他挖掘到了臧克家身上语文的优势,给他入学的机会,让臧克家有机会成为杰出的诗人、著名的作家。

最后,学生是具有独立意义的人。作为教师,要认识到,学生是学习的主体,教师是学生学习的促进者,引导者。学生并不是完全被动的来接受知识,每个学生都是独立于教师头脑之外的,不依教师的意志为转移的客观存在。教师要保护学生的受教育权,维护学生的合法利益。

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(责任编辑:孙雅芳)

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